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이지

 

 

 

어학원에 일찍 λ„μ°©ν•˜λ©΄ λ˜μŠ€μ—μ„œ 맨날 λΉ΅μ΄λž‘ 컀피 μ‚¬λ¨ΉλŠ”κ²Œ 버릇이 λ˜μ—ˆλ‹€. μΉ΄νŽ˜μ—μ„œ λ§ˆμ‹œλ©΄ 3.5유둜 λ˜μŠ€μ—μ„œ 사면 2.5유둜 μ•„λ‹ˆ 근데 μ§€κΈˆ μƒκ°ν•΄λ³΄λ‹ˆκΉŒ ν•œκ΅­ 돈으둜 λ”°μ§€λ©΄ 5μ²œμ› 꼴이넀? λ―ΈμΉœκ²ƒ.. 그정도 맛은 μ•„λ‹ˆμ„Έμš”

 

 

 

 

어학원에 늘 1λ“±μœΌλ‘œ λ„μ°©ν•˜λŠ” λ‚˜.. μ§€λ‚œμ£ΌκΉŒμ§€λŠ” 쀑ꡭꡭ적 μΉœκ΅¬λ“€μ΄ μžˆμ–΄μ„œ μ‹œκ°„ 맞좰 μ˜€λŠ” 애듀이 도합 120% μ•„μ‹œμ•ˆ μ΄μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.. 

 

 



μ˜€λŠ˜μ€ μˆ˜μ—…μ‹œκ°„μ— 잠깐 이야기λ₯Ό λ‚˜λˆˆ ν¬λ¦¬μŠ€ν† ν”„ν•œν…Œ λ§₯μ£Ό μΆ”μ²œμ„ λ°›μ•˜λ‹€. λ‚΄μΉœκΉ€μ— 늘 λˆˆμ— λ„λŠ” 양말을 μ‹ κ³  μ˜€λŠ” ν¬λ¦¬μŠ€ν† ν”„ν•œν…Œ μš©κΈ°λ‚΄μ„œ λ„ˆ 양말 λ„ˆλ¬΄ κ·€μ—½λ‹€κ³  말을 건넸닀. μ§„μ§œλ‘œ 수트λ₯Ό μž…κ³  μ˜€λŠ” 날에도 νŽΈν•˜κ²Œ μž…κ³  μ˜€λŠ” 날에도 μ–‘λ§λ§Œ λˆˆμ— λ“€μ–΄μ™€μ„œ 참을 μˆ˜κ°€ μ—†μ—ˆμŒ.

 

μ•Œκ³ λ³΄λ‹ˆ ν¬λ¦¬μŠ€λ§ˆμŠ€μ— μ—„λ§ˆν•œν…Œ 선물받은 μ–‘λ§μ΄λΌλ©΄μ„œ λΈŒλžœλ“œκΉŒμ§€ μ•Œλ €μ€¬λ‹€.γ…‹γ…‹γ…‹γ…‹ κ·Έλ‚˜μ €λ‚˜ κ°€κΉŒμ΄μ„œ λ³΄λ‹ˆκΉ μˆ˜μ—Όμ— κ°€λ €μ§„ ν”ΌλΆ€κ°€ μ§„μ§œ μ’‹μ•˜μŒ. μ§„μž‘ 말 κ±Έμ–΄λ³Όκ±Έ! ν¬λ¦¬μŠ€ν† ν”„λ„ μ΄λ²ˆμ£Όκ°€ λ§ˆμ§€λ§‰μ΄μ•Ό ^^ 


 

 

그리고 μ•„κΈ° μΉœκ΅¬λž‘ μΉ˜ν‚¨ 먹으러 λŒ€ λͺ¨ν—˜μ„ ν–ˆλ‹€. 자주 κ°€λ˜ ν•œμ‹μ§‘μœΌλ‘œ 갈까 ν•˜λ‹€κ°€ 어학원 근처 μ‹œν‹°μ„Όν„°μ— μžˆλŠ” (μš°λ¦¬ν•œν…ŒλŠ”)μƒˆλ‘œμš΄ ν•œμ‹μ§‘ μΉ˜ν‚¨μ΄ λ§›μžˆλ‹€κ³  ν•΄μ„œ κ°”λ”λ‹ˆ.. μ μ‹¬μ‹œκ°„μ΄λΌκ³  런치 λ©”λ‰΄λ§Œ νŒλ‹€λŠ” 것 μ•„λ‹Œκ°€.. κ²°κ΅­ λ²„μŠ€ 타고 자주 κ°€λ˜ ν•œμ‹μ§‘ κ°€μ„œ μΉ˜ν‚¨μ„ μ£Όλ¬Έν–ˆλŠ”λ°.. μš°λ¦¬λŠ” 1인 1μˆœμ‚΄μΉ˜ν‚¨ ν•˜λ €κ³  κ³ μ‹¬ν•΄μ„œ 2마리 μ‹œμΌ°λŠ”λ°.. λ³΄λžŒλ„ μ—†κ²Œ μ£Όλ¬Έ λˆ„λ½μ΄μ§€ 뭐야 그치만 썽에 μ•ˆ μ°¨μ„œ 차라리 잘 됐 λ‹€

 

 

 

 

 

그리고 집에 λŒμ•„μ™€μ„œ 이번주 λ‚΄λ‚΄ λ‚˜λ₯Ό 괴둭힌 present simple 그리고 present continuous ꡬ별법을 μ—„μ²­ μ°Ύμ•„λ΄€λ‹€ μ™œλƒν•˜λ©΄ 내일 λ―Έλ‹ˆ ν…ŒμŠ€νŠΈ λ³Έλ‹€κ³  ν•΄μ„œ.. 이게 λ‚΄ 생각에 해석을 λ¨Όμ € ν•˜κ³  상황을 νŒŒμ•…ν•΄μ„œ 문법을 μ μš©ν•΄μ•Ό ν•˜λŠ”λ° μ €λŠ” 상황 νŒŒμ•…μ΄ μ•ˆ 돼

 

 

 

μ–΄μ©œμ’‹μ•„ γ… γ… 

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λ°˜μ‘ν˜•
μΌμƒμ˜ λ‹€λ₯Έ κΈ€